Забезпечення мобільності вчителя шляхом формування інформаційних та комунікативних компетенцій
На весняних канікулах 30 березня у школі пройшла педрада- тренінг "Забезпечення мобільності вчителя шляхом формування інформаційних та комунікативних компетенцій".
Метою тренінга було: сприяти усвідомленню педпрацівниками необхідності самовдосконалення і прагнення до особистісного і професійного зростання як умови життєвого благополуччя; допомогти вчителям усвідомити наявність проблемних зон в професійній сфері, формувати навички групового співробітництва.
Підготували тренінг заступник директора школи з НВР Вєльчева А.І., практичний психолог школи Ганєва Д.О. У підготовці та проведенні тренінгу також брали активну участь творчі групи вчителів та вихователів.
Підводячи підсумки тренінгу, педагоги дійшли висновку: чим вищий рівень розвитку соціально-професійної мобільності педагогів, тим більш інтенсивно вони залучені в інноваційний процес, оскільки новації і мобільність в сучасній школі – це два чинники, взаємопов’язаних і взаємовпливаючих один на одного. При цьому соціально-професійну мобільність можна розглядати як засіб, як спосіб і як результат освоєння новацій учителем, що свідомо включається в інноваційну педагогічну діяльність і фундаментально підготовлений до здійснення цього процесу.